Posicionamiento en buscadores. ADGD211PO
Curso Posicionamiento en buscadores. ADGD211PO
Modalidad: Online.
Duración: 40 horas.
Objetivos:
- Adquirir nociones básicas sobre SEO, dando los primeros pasos en él.
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Desarrollar un sitio o desarrollo web a medida en base a un posicionamiento SEO para buscadores.
- Establecer los distintos factores que integran el SEO «Off Site» para un buen posicionamiento en los buscadores.
- Definir los objetivos a alcanzar con el posicionamiento, contemplando las estrategias necesarias para alcanzarlos.
- Realizar un proyecto de posicionamiento web definiendo la metodología y estrategia a seguir.
Objetivos del Curso Posicionamiento en Buscadores
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Introducción al posicionamiento en buscadores
Introducción.
Origen y evolución.
Conceptos generales sobre SEO:
– ¿De qué hablamos cuando hablamos?
– ¿Por qué Google?
– ¿Qué es el SEO?
– Sitio web. Consideraciones generales.
– ¿Está nuestro sitio indexado?
Buscadores: funcionamiento y algoritmos:
– Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está.
– Cómo ve Google nuestra página.
– Herramientas.
– Qué sucede cuando hay problemas.
– Webmasters Tools.
– Algoritmo de Google: PageRank I.
– PageRank y TrustRank II.
– Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank III.
Contenidos prácticos:
– Lectura relacionada con el sistema SEO.
– Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales.
Resumen.
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Factores On-Site
Introducción.
Factores que influyen en el posicionamiento.
Elección de palabras clave.
Factores «en la página». On Page:
– Keywords (palabras clave)
– Etiquetas
Factores «en el servidor». On Server:
– Optimización del nombre del dominio.
– Velocidad y respuesta del servidor.
– Certificado SSL/HTTPS.
– IP en el Servidor.
Creación de contenidos.
Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables.
Contenidos prácticos:
– Síntesis de los factores On-Site que influyen a la hora de llevar nuestra página a las primeras opciones de los buscadores.
– Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. -
Factores Off-Site
Introducción.
Factores Off Site.
LinkBuilding:
– ¿Cómo podemos conocer la autoridad de un sitio?
LinkBaiting:
– Análisis de palabras clave.
– Analizar el tráfico de un sitio.
– Análisis de backlinks.
– Crear LinkBaiting.
– Análisis de los resultados.
Analítica Web:
– Google Analytics.
Algoritmo de Google, PageRank y TrustRank:
– PageRank.
– TrustRank.
Buenas y malas prácticas:
– Buenas prácticas en el SEO OffSite.
Contenidos prácticos:
– Síntesis de los conceptos LinkBuilding y LinkBaiting.
– Búsqueda del algoritmo de Google, PageRank y TrustRank.
– Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-Site.
Resumen.
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Objetivos Curso Posicionamiento en Buscadores
Introducción.
Definición de Objetivos
Planteamiento:
– Fases de la planificación.
– Ciclo del SEO.
– Casos de éxito.
Casos reales:
– Tienda online de compraventa de bicicletas.
– Tienda online de compraventa de ropa.
– Fotógrafa de bebés.
Contenidos prácticos:
– Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores.
– Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia.
– Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. -
Estrategia y metodología. Conclusiones y seguimiento
Introducción.
¿Qué hay que hacer?:
– Factores OnSite.
– Factores OffSite.
¿Por qué hay que hacerlo?
¿Cómo hay que hacerlo?:
– LinkBuilding.
– LinkBaiting.
¿Quién debe aplicar las técnicas de posicionamiento?
¿Dónde hay que hacerlo?
¿Cuándo hacerlo? - Contenidos prácticos:
– Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores.
Resumen.
La presente acción formativa se desarrolla completamente bajo una metodología e-Learning.
El aprendizaje se realizará combinando el estudio individual con el trabajo colaborativo.
La exposición de los contenidos se completará con variados recursos, dirigidos al desarrollo de la capacidad analítica y reflexiva, a través de la participación en los foros de debate y discusión como escenario para la construcción del aprendizaje, a través de herramientas de comunicación asincrónica, que permiten la flexibilidad y adaptación a las diferentes necesidades individuales y ritmos de aprendizaje del alumnado.
Dispondrá además de enlaces a materiales de consulta y ampliación, con el objetivo de propiciar un escenario interactivo ajustado a los diferentes intereses y ritmos de aprendizaje del alumnado, además de servir como estrategia de estímulo y refuerzo en el estudio.
La plataforma virtual donde se desarrolla el curso ofrece la posibilidad de acceder a los contenidos de los diferentes temas, junto al material complementario seleccionado para reforzar la adquisición de las competencias objeto de estudio (artículos de debate, enlace a videos…), siguiendo la estructura secuenciada de las diferentes unidades didácticas.